Educador social

L'educador o educadora social és un/a professional de l'educació que intervé en la realitat sociocultural per millorar-la i ajudar en l'emancipació de persones amb dificultats socials o en risc d'exclusió social. Aquesta figura sorgeix a finals dels anys 1980, solidificant-se durant la dècada dels noranta, com a resposta a la necessitat social d'una figura diferent de la del treballador social i del monitor. És de gran necessitat en la societat actual, ja que és mediador entre la població i l'Estat i la seva última fi és la de defensar els drets humans.^[1]

L'educador social desenvolupa accions d'intervenció i mediació socioeducativa en diferents escenaris, amb la finalitat de millorar la realitat de les persones amb les quals intervé. Per a això ha d'estar, romandre i acompanyar a les persones, acompanyar-les en el seu dolor, prestar-los el seu suport i el seu temps. L'educador social ha de posar-se en la pell de l'altra persona, endinsar-se al seu món i saber identificar les necessitats de cadascun, deixant que actuï lliurement mentre va formant la seva pròpia identitat i pren les regnes de la seva vida, sense despullar-ho mai de la seva capacitat de decidir per si mateix.

L'educador social treballa en els camps de l'educació no formal. Els àmbits en els quals exerceix la seva actuació professional, a escala local, regional, nacional i internacional, són:^[2]

• Desenvolupament comunitari i generació de xarxes socials.
• Animació sociocultural i gestió cultural.
• Intervenció socioeducativa en el context familiar, escolar i laboral.
• Educació per a l'oci i temps lliure.
• Intervenció socioeducativa en educació ciutadana (educació ambiental, salut, gènere, vial, intercultural, cooperació internacional, etc.)
• Educació d'adults i persones majors.
• Acció socioeducativa amb minories i grups socials desfavorits.