Red social de ciencia

Las redes sociales de ciencias, también llamadas plataformas de investigación o redes académicas, son un exponente de la llamada Web 2.0 que permiten a las personas o entidades relacionarse de forma rápida y simultánea, así como compartir recursos de información y documentación de todo tipo.

La colaboración entre investigadores o grupos de investigadores no es nuevo en el mundo científico, y las redes sociales han sido objeto de estudios en las ciencias sociales durante al menos medio siglo, aunque por diversos motivos.^[1]​ A pesar de las ventajas de las tecnologías de información y comunicación, Internet ha tradicionalmente padecido de un acceso lento y de la dificultad de encontrar información relevante, para citar dos típicos problemas que salen en las encuestas.^[2]​ Una solución ha sido encontrar tecnologías alternativas para aumentar la probabilidad de encontrar información relevante.^[2]​

Las redes sociales, por definición, son una buena opción para el trabajo de equipo de investigación con temáticas e intereses comunes, que pueden compartir producción, experiencias, hipótesis, etc. El desarrollo de las redes sociales también afecta a la ciencia, ya que se han creado plataformas específicas para investigadores, que operan de la misma forma que las redes de ámbito general, pero en la que sólo participan personas que realizan de forma regular proyectos de investigación. Las redes sociales son como laboratorios virtuales, ya que ofrecen todos los servicios que un grupo de investigación demanda: sistemas de comunicación, medios para compartir recursos, almacén de documentos y foros de discusión.

Aunque el 70 % de los internautas utilizan las redes sociales y la tendencia a utilizar éstas con mayor frecuencia en investigación, tan solo un 5% de la participación en estas redes sociales se dedica a actividades relacionadas con la ciencia o la investigación.^[3]​ En España, de entre las redes sociales más valoradas por los usuarios, ninguna de ellas tiene un componente estrictamente científico, aunque, si bien es cierto, algunas de ellas, como Youtube, Facebook o Twitter son utilizadas por los investigadores para aumentar la visibilidad de los trabajos científicos en la red.^[4]​ Estos datos ponen de manifiesto la necesidad de utilizar las Redes Sociales para la divulgación científica, así como el desarrollo de redes sociales específicas de ciencia y orientadas a la comunicación colaborativa entre investigadores multidisciplinares.

1. ↑ (en inglés) Newman, M. E. J. «The structure of scientific collaboration networks» Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Vol. 98 no. 2 404-409. 16 de enero de 2001 Consultado el 18 de abril de 2011
2. ↑ ^{a b} Huberman, Bernardo A., et al. «Strong Regularities in World Wide Web Surfing» Science 3 de abril de 1998: Vol. 280 no. 5360 pp. 95-97 Consultado el 18 de abril de 2011
3. ↑ «Informe de la International Advertising Bureau (IAB) sobre el uso de Redes» 2010
4. ↑ «Ciencia 2.0. Cómo aumentar la visibilidad de tus trabajos científicos con la web 2.0» Daniel Torres Salinas. Universidad de Navarra