Teori ras kritis

Teori ras kritis (bahasa Inggris: critical race theory, disingkat CRT) adalah kerangka kerja analisis yang didasarkan pada teori kritis,[1] dan gerakan akademis para cendekiawan dan aktivis hak-hak sipil yang berusaha untuk memeriksa persimpangan ras dan hukum di Amerika Serikat dan untuk menantang pendekatan liberal arus utama Amerika terhadap keadilan berlandaskan ras.[2][3][4][5] Teori tersebut mengkaji isu-isu sosial, budaya, dan hukum terutama yang berkaitan dengan ras dan rasisme di Amerika Serikat.[6][7] Prinsip teori ras kritis adalah bahwa rasisme dan hasil rasial yang berbeda adalah hasil dari dinamika sosial dan kelembagaan yang kompleks, berubah, dan sering kali halus, daripada prasangka pribadi yang eksplisit dan disengaja.[8][9]

Teori ras kritis berasal pada pertengahan 1970-an dalam tulisan-tulisan beberapa sarjana hukum Amerika, termasuk Derrick Bell, Alan Freeman, Kimberlé Crenshaw, Richard Delgado, Cheryl Harris, Charles R. Lawrence III, Mari Matsuda, dan Patricia J. Williams.[2] Teori tersebut muncul sebagai sebuah gerakan pada 1980-an, mengerjakan ulang teori-teori studi hukum kritis dengan lebih fokus pada ras.[2][10] Teori ras kritis diambil dari para pemikir seperti Antonio Gramsci, Sojourner Truth, Frederick Douglass, dan W. E. B. DuBois, serta Black Power, Chicano, dan gerakan feminis radikal dari tahun 1960-an dan 1970-an.[2]

Para ahli teori ras kritis memandang ras sebagai konstruksi sosial interseksional yang tidak "berdasarkan biologis dan alami",[11][8] dan yang memajukan kepentingan orang kulit putih[11] dengan mengorbankan orang-orang dari ras lain.[12][13][14] Di bidang studi hukum, teori ras kritis menekankan bahwa undang-undang buta warna secara formal masih dapat memiliki hasil diskriminatif secara ras.[15] Konsep kunci teori ras kritis adalah interseksionalitas, yang menekankan bahwa ras dapat bersinggungan dengan identitas lain (seperti gender dan kelas) untuk menghasilkan kombinasi kekuatan dan keuntungan yang kompleks.[16]

Kritikus akademis teori ras kritis berpendapat bahwa teori ini didasarkan pada penceritaan alih-alih bukti dan alasan, menolak konsep kebenaran dan manfaat, dan menentang liberalisme.[3][17] Pada abad ke-21, teori ras kritis telah menimbulkan beberapa kontroversi politik.

Sejak tahun 2020, anggota parlemen AS yang konservatif telah berusaha untuk melarang atau membatasi pengajaran teori ras kritis bersama dengan pendidikan anti-rasisme lainnya di sekolah dasar dan menengah.[9][18] Anggota parlemen ini telah dituduh salah mengartikan prinsip dan pentingnya teori ras kritis dan bahwa tujuan pembatasan mereka adalah untuk membungkam diskusi rasisme, kesetaraan, keadilan sosial, dan sejarah ras secara luas.[19][20]

  1. ^ Crenshaw et al. 1995, hlm. xxvii.
  2. ^ a b c d Ansell 2008.
  3. ^ a b The Editors of Encyclopedia Britannica 2021.
  4. ^ Bridges 2019, hlm. 7.
  5. ^ Crenshaw et al. 1995, hlm. xiii.
  6. ^ Yosso 2005, hlm. 70–71.
  7. ^ Gordon 1999.
  8. ^ a b Gillborn, David; Ladson-Billings, Gloria (2020), "Critical Race Theory", SAGE Research Methods Foundations, SAGE Publications, doi:10.4135/9781526421036764633, ISBN 978-1-5264-2103-6, diarsipkan dari versi asli tanggal June 22, 2021, diakses tanggal June 21, 2021 
  9. ^ a b Kesalahan pengutipan: Tag <ref> tidak sah; tidak ditemukan teks untuk ref bernama Iati
  10. ^ Cole 2007, hlm. 112–113: "CRT was a reaction to Critical Legal Studies (CLS) ... CRT was a response to CLS, criticizing the latter for its undue emphasis on class and economic structure, and insisting that 'race' is a more critical identity."
  11. ^ a b Curry 2009a, hlm. 166.
  12. ^ Milner, Richard. "Analyzing Poverty, Learning, and Teaching Through a Critical Race Theory Lens". Review of Research in Education. 37. 
  13. ^ Crenshaw 1991.
  14. ^ Crenshaw 1989.
  15. ^ Crenshaw, Kimberlé Williams (2019). "Unmasking Colorblindness in the Law: Lessons from the Formation of Critical Race Theory". Seeing Race Again: Countering Colorblindness across the Disciplines. University of California Press. hlm. 52–84. doi:10.1525/9780520972148-004. ISBN 978-0-520-97214-8. JSTOR j.ctvcwp0hd. Diarsipkan dari versi asli tanggal June 22, 2021. Diakses tanggal June 21, 2021. 
  16. ^ Gillborn, David (2015). "Intersectionality, Critical Race Theory, and the Primacy of Racism: Race, Class, Gender, and Disability in Education". Qualitative Inquiry. 21 (3): 277–287. doi:10.1177/1077800414557827. ISSN 1077-8004. Diarsipkan dari versi asli tanggal January 14, 2021. Diakses tanggal June 21, 2021. 
  17. ^ Cabrera 2018, hlm. 213.
  18. ^ Kesalahan pengutipan: Tag <ref> tidak sah; tidak ditemukan teks untuk ref bernama Wallace-Wells
  19. ^ Bump, Philip (June 15, 2021). "Analysis | The Scholar Strategy: How 'critical race theory' alarms could convert racial anxiety into political energy". The Washington Post. ISSN 0190-8286. Diarsipkan dari versi asliAkses gratis dibatasi (uji coba), biasanya perlu berlangganan tanggal June 22, 2021. Diakses tanggal June 21, 2021. 
  20. ^ Harris 2021.

© MMXXIII Rich X Search. We shall prevail. All rights reserved. Rich X Search