Il maestro ignorante

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Il maestro ignorante è un libro del 1987 del filosofo Jacques Rancière che affronta il tema relativo al ruolo dell'insegnante e dell'individuo verso la liberazione individuale. Rancière utilizza l'esempio di Joseph Jacotot, un insegnante francese di fine XVIII secolo che insegnava in Belgio senza conoscere la loro lingua (fiammingo), per spiegare il ruolo della liberazione dopo il marxismo. L'opera esprime idee rousseauiane, ad esempio nello stato di natura gli esseri umani sono moralmente buoni, e sottolinea che il cambiamento individuale precipita il cambiamento sociale. I suoi argomenti si basano in gran parte sui dibattiti del partito socialista francese sull'educazione durante gli anni '80.