Jerome Bruner

Jerome Seymour Bruner (1. lokakuuta 1915 – 5. kesäkuuta 2016^[1]) oli yhdysvaltalainen psykologi. Hän oli yksi kasvatusfilosofian kuuluisimmista asiantuntijoista. Erityisesti hänet tunnetaan narratiivisen ajatteluteorian kehittäjänä ja soveltajana.

Bruner syntyi New Yorkissa ja sai 2-vuotiaana leikkaushoitoa kaihin vammauttaman näön korjaamiseksi.^lähde? Hän valmistui Duken ja Harvardin yliopistoista. Hänet palkittiin Balzan-palkinnolla vuonna 1987.

Bruner työskenteli Harvardin yliopiston professorina vuosina 1952–1972 ja Oxfordin yliopiston professorina 1972–1980; hän työskenteli myöhemmin New Yorkin yliopistossa.^lähde? Hänen julkaisemiensa lukuisten kirjojen joukkoon kuuluvat The Process of Education (1960), Acts of Meaning (1990) ja The Culture of Education (1996).

1. ↑ Viittausvirhe: Virheellinen <ref>-elementti;viitettä reggionline ei löytynyt