Educatore

Si definisce educatore^[1] il professionista che realizza un'azione educativa, ovvero che contribuisce alla crescita umana della persona^[2]. Tale azione può essere esercitata sia attraverso rapporti spontanei, generalmente familiari, sia tramite interventi speciali insieme all’educatore professionale. Si dice che l'autorità dell'educatore sia un servizio di guida che si coordina con la volontà di autoperfezionamento dell'educando. Piero Bertolini ha messo in evidenza come l'attività dell'educatore si sia attualmente parcellizzata e che pertanto questi si trovi ad operare in modo molto settoriale.^{[senza fonte][chiarire]} L'attivazione negli anni settanta di corsi regionali e successivamente di corsi universitari, prima nella facoltà umanistica di Scienze dell'educazione e della formazione e in seguito anche nella facoltà sanitaria di Medicina, hanno contribuito a dare consistenza alle figure e alle professioni dell'educatore professionale, che può operare sia in campo socio-psico-pedagogico che socio-sanitario.

Per esemplificare, esaminando il settore dello sport, si può notare come la tradizionale figura dell'allenatore oggi lavori in squadra con altri educatori che utilizzano strumenti come il focusing (focalizzazione dell'attenzione), goal setting (formulazione degli obiettivi a breve e lungo termine), imagery (rappresentazione mentale di stimoli immaginativi), self talk (parole stimolo): tecniche descritte da illustri autori quali (Eugene Gendlin, Jim Clemmer, Jannerod, Marina Gerin). A tal proposito appare interessante la tecnica inversa applicata dalla Garaventa, che non parte dal mental training per potenziare la prestazione agonistica, ma organizza una competizione sportiva in modo da avere materiale da supervisionare, ponendosi la finalità di promuovere il benessere personale (gioia nelle relazioni, diminuzione degli stati d'ansia, eliminazione dei sentimenti negativi rivolti verso se stessi).